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書名:創造與心智的成長----透過藝術談兒童教育

作者:Viktor Lowenfeld

譯者:王德育

 

這本應該算是比較正式的教科書了

我主要是想了解兒童藝術的發展階段和引導方式

自己作一點摘要整理

 

#問: 你想畫什麼?   答:溜冰

問:溜冰是怎樣的?

重點:引導孩子描述，描繪他的感覺，觀察繪畫中的智慧與感情

例如對週遭環境的觀察，對人事物特別放大的比例(顯示其在孩子心中重要性大)

 

#題材的性質: 具象/抽象

ex. 划船

a. 感覺 (搖動)

b. 主觀 (運動)

c. 視覺 (環境景觀)

透過表現出的型式，欣賞他與自身經驗的觀係 (船小人大，表示覺得人可以掌控船，重要性高)

 

#經驗類型:

感情

智慧

知覺

美感

 

 

 

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