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關於小pg的活動內容
其實我的想法很簡單,就是那些"大家一起玩比較好玩的東西"
認知的東西因為孩子都有很多課程和學習機會了,所以就不加入說故事和認字之類
因此,設計內容主要有幾個方向:
玩藝(動手做)
遊戲(團體活動)
角色扮演(說演故事)
生活情境(禮儀,情操,常規,生活自理)
是沒什麼華麗內容看起來很平凡的東西XD
其中特別提一下角色扮演的部份
角色扮演應用在帶入生活情境的教學,非常好用,特別能得到孩子的認同
請大家可以每次來之前,請小朋友選一個他想分享或介紹的玩具
或是帶一個好朋友布偶
在玩完遊戲後,我們會有一個分享時間,讓孩子介紹他的好東西
一開始孩子當然不知道怎麼說,所以一開始請媽媽代替孩子介紹,示範給孩子看"要怎麼介紹我的東西呢?"
其中具備了說話的禮儀,開頭適當自我介紹: 大家好,我是蝸寶
這是我的好朋友長頸鹿/ 今天我帶了消防車
長頸鹿有什麼特色呢?它的脖子很長/ 這是媽媽買給我的消防車,它是紅色的
之後如果孩子願意,可以互相分享玩具
寫作與演說的能力,是從孩子對生活的觀察與自覺開始培養的
先提這些 XD
其他想到再寫
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